今天有个朋友问我怎么参加古筝考级。

目前，杭州古筝考级的参考教材是上海筝会编的教材，可能是由于浙江筝会和上海音乐学院有比较深的渊源。所以嘛就成了官方指定。不过说实话教材编的确实不错，即使作为自学也是很好的。

[caption id="attachment_165" align="aligncenter" width="214" caption="中国古筝考级曲集"][/caption]

现在我在市面上看到的最新版是2008印刷版的，和以前的那个版本没有什么区别。就是定价变高了，涨了6元。

考级时间一般在6-7月份。杭州这边是各个琴行都可以办古筝考级，具体的时间由他们自己定的。

今天耗了一天的时间在这个网站上了。对着电脑捣鼓了一天，还真是吃不消。今天的主要成绩就是把网站的主题换了，现在的界面是不是漂亮多了。

一直在网上找各种不同的主题，把眼睛都看花了，这不知道哪个更好。突然看到一个主题眼前一亮，简洁大方，是我喜欢的。当然接下来花了不少时间做顶部的那个图片，作者提供的主题中的LOGO图片大小是不一样的。不过没想到的是换了图片涉及到层的高度需改变。等加好了图片又发现，图片和下面的导航菜单显得有点不融洽。这个导航按钮做的很漂亮，不舍得把它删了。没办法只好把图片的背景做成和页面的背景一样的颜色，然后把图片和导航菜单对齐。做好了之后又发现左边一大片区域显得很空。如是想到了放一个背景图片在这里，做这个图片真是费了好大的周折。不过终于完成了，自己还算比较满意，不足的是图片有点大，可能会影响速度。不敢太压缩了，怕颜色配不上。呵呵这个图片怎么样，金色康乃馨。

补充一下，这个主题是根据在Typebase主题的基础上修改的，当然版权归原作者所有啦。

另外，网站刚上线的第二天就发现百度收录了一篇文章，可是Google一篇都没有。当时很高兴，窃以为百度的更新速度太快了吧，比Google都快。因为WordPress有很多针对Google的优化办法，也是通过各种途径想Google提及本站。19号的时候发现Google对网站上的全部文档收录了。百度的却不更新了。刚才还查了一下，百度还只是收录了一篇。搞不懂他们都是怎么收录的。咱只能慢慢等了。

[caption id="attachment_175" align="aligncenter" width="400" caption="渔舟唱晚"][/caption]

[xiami id="195113"]渔舟唱晚 -- 中央民族乐团[/xiami]

《渔舟唱晚》是一首著名的北派筝曲。作为古筝入门级初学曲目，其指法不是很复杂，但节奏感强，旋律优美，为很多朋友喜爱。古筝演奏的渔舟唱晚更是动听优美。

《渔舟唱晚》的曲名取自唐代诗人王勃(649—676)在《滕王阁序》里：“渔舟唱晚，响穹彭蠡之滨”中的“渔舟唱晚 ”四个字，诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。晚霞映水面，渔船收起帆，水面临光闪，夕阳伴歌还。

《渔舟唱晚》以歌唱性的旋律，形象地描绘了夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景，表现了作者对祖国美丽河山的赞美和热爱。乐曲的前半部分（第一段），乐句与乐句基本上是上下对答的“对仗式”结构，给人结构规整之感；乐曲的后半部分（第二、三段），则运用递升、递降的旋律和渐次发展的速度、力度变化，表现了百舟竞归的热烈情景。

全曲大致可分为三段。

第一段，慢板。这是一段悠扬如歌、平稳流畅的抒情性乐段。配合左手的揉、吟等演奏技巧，音乐展示了优美的湖光山色——渐渐西沉的夕阳，缓缓移动的帆影，轻轻歌唱的渔民……给人以“唱晚”之意，抒发了作者内心的感受和对景色的赞赏。

第二段，音乐速度加快。这段旋律从前一段音乐发展而来，从全曲来看，“徵”音是旋律的中心音，进入第二段出现了清角音“4”，使旋律短暂离调，转入下属调，造成对比和变化。这段音乐形象地表现了渔夫荡桨归舟、乘风波浪前进的欢乐情绪。

第三段，快板。在旋律的进行中，运用了一连串的音型模进和变奏手法。形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅声。随着音乐的发展，速度渐次加快，力度不断增强，加之突出运用了古筝特有的各种按滑叠用的催板奏法，展现出渔舟近岸、渔歌飞扬的热烈景象。

在高潮突然切住后，尾声缓缓流出，其音调是第二段一个乐句的紧缩，最后结束在宫音上，出人意外又耐人寻味。

合适的古筝指甲对于古筝学习和演奏者非常重要，它直接影响弹奏的手感。很多朋友又不知道什么样的指甲才是适合自己的。这里和大家分享一下我对挑选古筝指甲的建议。

1. 材质：一般来说现在比较常用的指甲都是玳瑁的，这种指甲硬度适中，弹性比较好，声音干净。有些便宜货是塑料的，比较软，不推荐使用。关于如何鉴别玳瑁，这里给大家介绍个小技巧。玳瑁斑光泽好，在强光透射下花纹通透。
2. 大小：要根据自己手指的大小选择合适的指甲。一般，指甲有成人使用和儿童使用的两种大小。所以在挑选的时候有注意。
3. 指甲尖要相对薄一点。容易触弦、发力。有的指甲前后厚度是一样的，相对来说用起来会感觉比较笨些，不是那么灵活。
4. 凹槽。如果指甲内侧有凹槽，这样的指甲和手指的配合较好，手感也比较好，不易挪位。推荐选用这种。

在教学中经常碰到有的学生琴弦断了，最容易断的就是下面的几根比较细的弦了。有些家长不知道该怎么弄了。这里给大家分享一下更换古筝琴弦的方法：

1. 卸掉断了的弦。找到断了弦的弦钉，用扳手将弦钉逆时针方向旋转几圈，将缠绕的琴弦松开，然后将弦慢慢抽出。
2. 穿上新弦。将古筝翻转，底板朝上，抓住琴弦末梢，从S形出音孔插入，抓住琴弦头，将琴弦慢慢地全部拉出，最后将古筝翻转过来，正面朝上。
3. 拧紧新弦。将弦线的另一头插入古筝右侧的穿弦孔。将超出的琴弦全部拉至调音盒。将拉出的弦头从弦钉孔内穿入超过1CM左右，将超过的弦头往后压倒，紧贴弦钉。将多余的弦逆时 针缠绕弦钉上2--3圈，多余的弦在右侧停止缠绕，右手以反握笔姿势捏着琴弦，然后以正握笔姿势扣压形成一个圈，在从右向左将这个圈套在弦钉上。左手从面板上方提弦绷紧，最后右手用扳手顺时针紧弦钉2-3圈，面板上的弦基本崩直即可。将琴 弦提起在按在筝码凹槽内，有效保护了琴弦的同时也使琴弦张力均衡。
4. 调音。最后，配合调音器将音调准即可。具体调音的方法在后面再做介绍。